А у нас веб-квест! А у вас?!

Дорогие ребята ! 

Наше сететвое путешествие в 4 классе начинается с веб-квеста 

"Дороги, которые мы выбираем". 

Уверена, что оно будет увлекательным и очень полезным!

ТАБЛИЦА ПРОДВИЖЕНИЯ КОМАНД

СТРАНИЦА КОМАНДЫ

Начало веб - квеста 31 октября, окончание 21 ноября.

Начинаем? Тогда вперёд!

1. Заходим на дистанционную площадку Веб-квеста "Дороги, которые мы выбираем" (младшая группа)
2. Логины и пароли ЗДЕСЬ.
3. Изучаем материал!
4.  Общаемся через комментарии на этой страничке!

31 октября

Перед стартом

1. Придумываем девиз команды.
2. Выбираем роли.
3.  Рисуем эмблему команды (или придумываем, её используя,  ресурсы компьютера). Посмотрите в таблице продвижения странички других команд. Мы отстаём!  
4. Не забываем пройти ТЕСТ! Бейджи мастеров

ЭТАП №1 Необычный алфавит

2-5 ноября
2 ноября

Проходим тестирование (командой) "Профессии наших предков". 

3 ноября

Ребята, завтра нам предстоит выполнить  первое задание веб-квеста. Мы должны будем заполнить таблицу "Алфавит профессий", она общая для всех команд. Познакомьтесь с ней. Работать в ней будем аккуратно, распределив роли, кто какую колонку заполняет. Заполнять табличку будем 4 ноября! 

А завтра вы должны выбрать любую профессию на букву алфавита и работать по алгоритму, заполняя, каждый свой документ! Пусть профессия будет интересной, не спешите в выборе. Можно сначала в комментариях пообщаться.

Заполняет Анна Ю.

Заполняет  Мария Б.

Заполняет  Ярослав М.

4 ноября

Ребята, зайдите по ссылке в таблицу ЗИУ и заполните каждый свои три колонки 1-го этапа:

1. Таблицу ЗИУ участников квеста "Дороги, которые мы выбираем"
2.  Отвечаем на проблемный вопрос этапа: "Как не заблудиться в мире профессий?" Ответы пишем в комментариях!

5 ноября

1. Оцениваем работы команд: "Взгляд в будущее", "Умелые руки","Город Солнечный" по критериям . Созваниваемся, (меня в городе нет сегодня).
2. Оцениваем свою работу.
3. Голосуем за три работы, которые понравились больше.

ЭТАП №2  Необитаемый остров

6 ноября

Поздравляю всех с успешным прохождением 1 этапа, поднимаемся на следующую ступеньку!

Алгоритм работы на сегодня:

1. Знакомимся со страничкой "Необитаемый остров".
2. Очень внимательно рассматриваем картинку.
   
3. Проходим тестирование. Тест "Кому что нужно?" ВНИМАНИЕ! Не нажимайте "далее", а напишите в комментариях каждый ответы! Если будут разногласия, поработаем завтра вместе! ТЕСТ отправим, когда придём к единому мнению!ОДИН РАЗ!
4. Заполняем Лист самооценивания по каждому этапу проекта.

7 ноября

Алгоритм работы на сегодня:

1. Изучаем страничку.

1. Отвечаем на проблемный вопрос(можно завтра). ЗДЕСЬ. Проблемный вопрос этапа: "Как ремесло становится искусством?" Ребята, старайтесь передавать свои мысли, не нужно всё брать из источников сети.
2. Определяемся с профессией, которую нам нужно представить в презентации. Она должна быть интересной, необычной, с историей. Подумайте! А мне в комментариях ССЫЛОЧКИ на интересный материал по этим профессиям. Старайтесь каждый, завтра выберем одну, самую достойную. Зайдите в эл. дневник-сюрприз!
3. Составляем список 10 профессий на острове! ЗДЕСЬ

 8-9 ноября

Общими усилиями выбрали профессию (ремесло) - селекционер. Собрали материала, Аня Ю. даже сделала презентацию и сегодня на уроке окружающего мира знакомила одноклассников с этой профессией! Обработала две презентации в сервисе Emaze manua. Смотрим, что получилось!
ССЫЛКА №1
ССЫЛКА№2
Какая больше понравилась?!
Алгоритм работы на сегодня:

1. Заходим в таблицу продвижения команд - оценивание 2 этапа.
2. Согласно критериям оцениванием. Не забываем оценивать и свою работу! 
3. Выбираем три лучшие работы и пишем о них в комментариях!

10-13  ноября

ЭТАП №3 "Быть профессионалом"

10-11 ноября

Поднялись ещё на одну ступеньку. Начинается третий этап. 

1. Проходим тест "Угадай профессию по подсказкам".
2. Находим занимательный материал по работе ювелира и оставляем ссылочки ЗДЕСЬ!
3. ЗАВТРА!!!!!!!!!!!
4. Берём интервью у ювелира- Насти Ш. мамы.
5. Примерные вопросы для интервью.

12 ноября

1. Отвечаем на проблемный вопрос этапа: "Как стать профессионалом?" ЗДЕСЬ
2.  Заполняем таблицу ЗИУ  и контрольный лист самооценвания по прохождению 3 этапа.

13 ноября

1. Оцениванием команды.
2. Критерии оценивания.
3. Голосуем за три лучшие работы: "Я голосую за!"

14 ноября

ЭТАП №4 "Новые профессии"

Ребята! Поздравляю всех с прохождением 3 этапа! Начинается четвёртый - "Новые профессии". Тест пройден с Машиной странички. Поэтому для изучения этапа, даю, скрин.

Составляем список профессий ЗДЕСЬ

15 ноября

Пока, выбранная профессия  сетевого врача, обрабатывается в презентации, мы дружно:
Не забудьте прочитать рассказ Е. Пермяка "Маляр с золотой медалью", чтобы ответить на проблемный вопрос этапа!

1. Отвечаем на проблемный вопрос этапа "Как выбрать профессию (дорогу жизни)?"
2. Заполняем по 4 этапу таблицы: ЗИУ, лист самооценивания, контрольный лист наблюдения

16 - 17 ноября

1. Заходим в лист продвижения команд и оцениваем команды, по критериям.
2. Голосуем за три лучшие работы, общаемся в комментариях.
3. Заполняем все формы!

ЭТАП №5  18 - 19 ноября

1. Разгадали кроссворд.
2. Отвечаем на проблемный вопрос 5 этапа "Как прожить счастливую жизнь?" или "От Кем быть до Каким стать?"
3. Заполняем  итоговую рефлексию.

Рефлексия от Анны Ю.

Рефлексия от Марии Б.

Рефлексия от Ярослава М.

20 ноября! ФИНИШ!

1. Заполняем по 5 этапу таблицы: ЗИУ, лист самооценивания, контрольный лист наблюдения.
2. Отвечаем на основополагающий вопрос веб-квеста "Какую дорогу выбрать?"

ЭТО СДЕЛАЛИ МЫ! 
КАРТИНКИ АКТИВНЫ!

    

Межрегиональный веб-квест "Соседи по планете"